Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte Materialforschung IFAMDr. Effi Baumgarten ist verantwortlich für die Online-Learning-Angebote im Weiterbildungszentrum Klebtechnik am Fraunhofer IFAM und gibt einen Einblick in das neue Kurskonzept Klebfachingenieur Online (Blended Learning). Videos mit professionellen Sprechern und mit Vorträgen von Fraunhofer-Experten, Lernkontrollen und Gruppenchats – das sind nur ein paar der multimedialen Formate, die den Teilnehmenden das Lernen im Online-Selbststudium erleichtern.
Frau Dr. Baumgarten, beim Klebfachingenieur Online (Blended Learning) werden die Inhalte teilweise online vermittelt. Wie sieht das aus?
Der Kurs beginnt mit einer dreiwöchigen Präsenzphase im September, so dass sich die Teilnehmer wie gewohnt kennen lernen können. Anschließend wird der Lehrgang dann als multimedialer Onlinekurs weitergeführt und endet schließlich mit einer dreiwöchigen Präsenzphase. In den Präsenzphasen werden die Prüfungen absolviert. In der mehrmonatigen Onlinephase bieten wir den Teilnehmenden abwechslungsreiche und interaktive Lernformate. So wird das selbstständige Lernen optimal unterstützt und motiviert. Bei Online-Treffen und im Forum können die Teilnehmenden Fragen stellen und Themen diskutieren. Das Online-Lernportal bietet auch Chat-Funktionen und einen Veranstaltungskalender, damit die Gruppen sich für ihre Gruppenaufgaben zusammenschließen können. Die Teilnehmenden können jederzeit mit Hilfe von Lernkontrollen ihren Wissensstand selbständig überprüfen. Beim Klebfachingenieur Online sind, wie beim Präsenz-Kurs auch Experten von außerhalb, sowie aus dem Fraunhofer IFAM dabei, beispielsweise um einen praxisnahen Einblick zum Thema Korrosionsschutz zu geben. Quiz-Formate und Videos, die sowohl von professionellen Sprechern als auch von Wissenschaftlern vom Fraunhofer IFAM vorgetragen werden, sorgen für Abwechslung und Freude am Lernen.
Sie können mittlerweile auf einige durchgeführte Blended-Learning-Lehrgänge zurückblicken. Welche Vorteile bringen die Online-Weiterbildungen beim Fraunhofer IFAM Ihrer Erfahrung nach?
Blended Learning bringt einige Vorteile und wir merken, dass das Interesse an digitalen Weiterbildungsformaten steigt. Teilnehmende sparen sich die Kosten und die Zeit für die Anreise und können die Weiterbildung flexibel in den Beruf integrieren und mit Freizeit und Familie vereinbaren. Außerdem ganz wichtig: Die Teilnehmenden können in ihrem eigenen Tempo lernen und sich gegebenenfalls ein Lernvideo auch mehrmals ansehen. Wir legen großen Wert auf ein qualitativ hochwertiges Lernkonzept, damit die Teilnehmenden die Prüfung auch bestehen. Ein Teilnehmer sagte mir letztens, dass der Kurs durch die unterschiedlichen multimedialen Inhalte eine große Bereicherung war.
Wem empfehlen Sie die Teilnahme am Kurs?
Allen, die gern selbständig Online lernen und sich gleichzeitig die Reisekosten und –zeit eines Präsenzkurses sparen möchten. Wie bereits erwähnt bieten die Online-Weiterbildungen den Vorteil, in eigener Geschwindigkeit und zu den eigens gewählten Zeitpunkten zu lernen. Doch ein gewisses Maß an Disziplin sollten Teilnehmende durchaus mitbringen. Übrigens: Wer mit der Technik noch hadert, wir bieten auch Technik-Checkups an.
Vielen Dank für das Gespräch, Frau Dr. Baumgarten!